مهم‌ترین مشکلات در یادگیری مهارت صحبت کردن در زبان انگلیسی و چگونگی حل آن‌ها

یکی از مهم‌ترین مهارت‌های زبانی که در طول یادگیری زبان انگلیسی باید توسعه داد، مهارت صحبت کردن است. اما بموجب وجود موانع و مشکلات مختلف، برخی از افراد ممکن است دچار مشکلات در این زمینه شوند. در این مقاله به بررسی مهم‌ترین مشکلات در یادگیری مهارت صحبت کردن زبان انگلیسی و راه‌حل‌های احتمالی برای حل آن‌ها می‌پردازیم.

1. ناامنی در استفاده از انگلیسی:

ناامنی در استفاده از زبان انگلیسی ممکن است به عنوان یک موضوع شخصی یا یک تجربه فردی مورد توجه قرار گیرد. زمانی که یک فرد احساس می‌کند که نمی‌تواند به خوبی با زبان انگلیسی ارتباط برقرار کند، این می‌تواند منجر به افزایش استرس، اضطراب و ناامنی در برقراری ارتباط با دیگران شود. این ممکن است به دلیل نداشتن اعتماد به نفس در مهارت‌های زبانی یا ترس از اشتباه کردن در مکالمات یا نوشتار باشد. برخی افراد ممکن است احساس کنند که زمانی که از زبان انگلیسی استفاده می‌کنند، ناکامی و شکست را تجربه می‌کنند.


راه حل:

یکی از راه‌های افزایش اعتماد به نفس در صحبت کردن به زبان انگلیسی، مشارکت در گفتگوها و سخنرانی‌های کوچک در گروه‌های کوچک است. همچنین می‌توانید با تمرین و تکرار مکرر، اعتماد به نفس خود را افزایش دهید.

برای مقابله با ناامنی در استفاده از زبان انگلیسی، می‌توان به روش‌هایی مانند تمرین مکرر، گوش دادن به موسیقی یا پادکست‌های انگلیسی، مشارکت در گروه‌های مکالمه یا حتی دیدن فیلم‌ها یا مطالعه کتاب‌ها به انگلیسی اشاره کرد. همچنین، مهم است که افراد به خودخواهی و تسلط بر زبان انگلیسی توجه کنند و به تدریج اعتماد به نفس خود را تقویت کنند، زیرا این موارد می‌تواند بهبود چشمگیری در مهارت‌های زبانی آن‌ها داشته باشد.

2. مشکل در تلفظ:

مشکل در تلفظ می‌تواند یکی از چالش‌های اساسی در یادگیری زبان انگلیسی باشد. برخی از افراد ممکن است دشواری در صحیح تلفظ کلمات یا صداهای خاص انگلیسی داشته باشند که می‌تواند منجر به ناراحتی و ناامنی در مکالمه شود. عواملی مانند تفاوت‌های فرهنگی و زبانی، عدم تمرین منظم و عدم توجه به صحیح تلفظ می‌تواند این مشکل را تشدید کند.

 

راه حل:

یکی از راه‌های حل این مشکل، گوش دادن به صوت های صدا و تلفظ کلمات از منابع مختلف است. همچنین ضبط خود و پس از آن گوش دادن به ضبط خود می‌تواند به شناخت نقاط ضعف تلفظ کمک کند.

 تمرین منظم و تکرار با انواع صداها و الفباهای انگلیسی اهمیت دارد. همچنین، استفاده از منابع آموزشی مانند ویدئوها و پادکست‌های آموزشی برای شنیدن تلفظ صحیح و تمرین در تقلید این تلفظ‌ها می‌تواند بهبود قابل توجهی در تلفظ داشته باشد. همچنین مشارکت در کلاس‌های تلفظ و مکالمه و کار با یک استاد زبان مجرب نیز می‌تواند به شما کمک کند. در نهایت، سعی کنید از همت و تلاش برای بهبود تلفظ خود لذت ببرید و تسلط و اعتماد به نفس خود را تقویت کنید.

3. محدودیت‌های دایره لغات:

محدودیت‌های دایره لغات می‌تواند یکی از چالش‌های اساسی در یادگیری زبان باشد. این محدودیت ممکن است باعث محدود شدن در بیان افکار و احساسات شود و باعث ناامنی در مکالمه گردد. عواملی چون فرصت محدود برای تمرین، عدم تمرکز بر گسترش دایره لغات و عدم انگیزه برای یادگیری جدید می‌تواند منجر به این محدودیت گردد.


راه حل:

برای حل این مشکل می‌توانید به تعداد کلمات جدید و عبارات روزمره اهمیت دهید و از روش‌های یادگیری فعال، مانند خواندن متن‌ها، گوش دادن به پادکست‌ها و تمرین کردن با کارت‌های واژگان استفاده کنید.

برای پیشرفت در این زمینه، مطالعه فعال و مداوم کتاب‌ها، مقالات و متون مختلف در زمینه‌های مختلف، گسترش دایره لغات از طریق یادگیری لغات جدید و اعمال آنها در مکالمات روزمره، استفاده از فلش کارت‌ها برای یادگیری لغات جدید و همچنین مشارکت در گروه‌های مکالمه و تمرین مکالمه فعال می‌تواند بهبود قابل توجهی در گسترش دایره لغات داشته باشد. همچنین، تلاش برای یادگیری لغات مرتبط با موضوعات مورد علاقه و استفاده مداوم از دایره لغات موجود نیز می‌تواند به تقویت دایره لغات کمک کند.

4. ناتوانی در تولید جملات به صورت طبیعی:

ناتوانی در تولید جملات به صورت طبیعی می‌تواند یکی از چالش‌های مهم در یادگیری یا صحبت کردن باشد. این مشکل ممکن است به دلیل ناامنی، فشار روانی یا نگرانی در مکالمه با دیگران به وجود بیاید، که می‌تواند تأثیرات منفی بر روابط اجتماعی و حتی خودامرزشی داشته باشد. افراد ممکن است احساس کنند که ناتوانی در تولید جملات به صورت طبیعی موجب شادی و رضایتشان از خودشان شود.


راه حل:

راه حل برای ناتوانی در تولید جملات به صورت طبیعی می‌تواند شامل تمرین و تکرار باشد. افراد می‌توانند از روش‌های مختلفی برای تقویت مهارت ساختاردهی جملات استفاده کنند. به عنوان مثال، مطالعه و تمرین با مدل‌های جملات استاندارد، گفتگوهای موضوعی و تمرینات تولید نوشتاری می‌تواند بهبود چشمگیری در این زمینه داشته باشد. همچنین گوش دادن به مداحی‌های صوتی و پادکست‌ها به افزایش تسلط بر ساختارهای جملات به زبان انگلیسی کمک می‌کند. این روش‌ها افراد را قادر می‌سازد تا جملات را به شیوه‌ای طبیعی و صحیح بیان کنند و از این طریق مهارت صحبت کردن خود را بهبود بخشند.

افعال دوکلمه ای متداول و استفاده نادرست از آنها

زبان انگلیسی به دلیل پراکنده بودن اجزای آن و نحوه ترکیب‌های مختلف کلمات، مجموعه‌ای غنی از افعال دوکلمه‌ای متداول دارد. این افعال با استفاده از دو کلمه، یک معنای کامل و مشخص را بیان می‌کنند. اما متأسفانه، در برخی از موارد، استفاده نادرست از این افعال می‌تواند منجر به ابهام و عدم وضوح در ارتباطات شود. در این مقاله، به بررسی افعال دوکلمه‌ای متداول در زبان انگلیسی و استفاده نادرست از آنها پرداخته می‌شود.

افعال دوکلمه‌ای بر اساس حروف اضافه‌ای که با آنها به کار می‌روند، به دسته‌های مختلفی تقسیم می‌شوند. برخی از افعال متداول در این دسته عبارتند از: 

look after, break up, get up. look for, take off, put on, get up,… .

در بعضی از موارد، افراد از افعال دوکلمه‌ای به نادرستی استفاده می‌کنند و این باعث می‌شود که پیام یا معنای اصلی جمله از بین برود یا مبهم شود. مثال‌هایی از استفاده نادرست از افعال دوکلمه‌ای عبارتند از:

 take on the phon به جای make a phone call

یا

get on a taxi به جای take a taxi.

 

گاهی اوقات به دلیل عدم تسلط کافی بر زبان یا عدم آگاهی درست از آنها، افراد از آنها دست بردارده و استفاده‌ی نادرستی از آنها می‌کنند. در ادامه، به برخی از افعال دوکلمه‌ای متداول در زبان انگلیسی و استفاده نادرست آنها می‌پردازم.

1. Look after:

این عبارت به معنای مراقبت کردن و نگهداری کردن از کسی یا چیزی است.

“She looks after her younger sister when their parents are at work.”

(او هنگامی که والدینش در محل کار هستند، از خواهر کوچکش مراقبت می‌کند).

استفاده نادرست از این عبارت این است که برخی به جای “look after”، از “look for” استفاده میکنند.

 “Look for” به معنای جستجو کردن برای چیزی است و اصلاً در مورد مراقبت کردن از کسی یا چیزی استفاده نمی‌شود.

2. Break up:

 این عبارت به معنای جدا شدن یا پایان دادن به یک رابطه است.

“They decided to break up after years of arguing.”

(آنها پس از سال‌ها بحث و جدل، تصمیم گرفتند که جدا شوند).

و  اشتباه برخی هم، استفاده“break”  به جای استفاده از “break up” است.

“Break” به معنای شکستن یا خراب کردن چیزی است و اصلاً نمی‌تواند در مورد جدا شدن دو نفر صحبت شود.

 

3. Look for:

این عبارت به معنای جستجو کردن برای چیزی است.

 “I’m looking for my keys. Have you seen them?”

 (من دارم به دنبال کلیدهایم میگردم. آیا آنها را دیده‌اید؟)

استفاده نادرست از این عبارت این است که به جای استفاده از “look for”، از “look at” استفاده شود.

 “Look at” به معنای نگاه کردن به چیزی است و نمی‌تواند در مورد جستجو کردن برای چیزی استفاده شود.

4. Get up:

این عبارت به معنای بلند شدن از خواب یا از جا درآمدن است. 

 “I usually get up at 7 AM on weekdays.”

(معمولاً من هر روزه قبل از ساعت هفت صبح بلند میشوم). 

همچنین در بعضی موارد افراد به جای استفاده از “get up”، از “wake up” استفاده میکنند که این هم اشتباه میباشد.

“Wake up” به معنای بیدار شدن از خواب است و نمی‌تواند جایگزین “get up” در معنای بلند شدن از خواب یا از جا درآمدن شود.

کلمات و عبارات دوکلمه‌ای در زبان انگلیسی می‌توانند برای ارتقای سطح زبان اهمیت بسیاری داشته باشند، اما درست استفاده کردن از آنها بسیار مهم است. استفاده نادرست از افعال دوکلمه‌ای متداول در زبان انگلیسی می‌تواند منجر به ایجاد ابهام و عدم وضوح در ارتباطات شود. برای استفاده صحیح از این افعال، لازم است قبل از استفاده، معنای واقعی آنها را درک کرده و در متن‌ها به درستی استفاده نماییم. 

همچنین، آموزش صحیح استفاده از افعال دوکلمه‌ای نیز می‌تواند به بهبود ارتباطات زبانی کمک کند. برای جلوگیری از اشتباهات، همیشه موارد استفاده صحیح آنها را مرور کنید و با مثال ها و توضیحات آنها آشنا شوید.

3 اشتباه رایج در یادگیری زبان انگلیسی

یادگیری زبان انگلیسی برای اکثر افرادی که به عنوان زبان دوم یا زبان خارجی آن را فرا می‌گیرند، یک فرآیند چالش‌برانگیز است. در طول این مسیر، بسیاری از ما ممکن است به اشتباهاتی برخورد کنیم که می‌تواند به تعویق افتادن در رسیدن به هدفمان و یا افزایش نگرانی و ناامیدی منجر شود. در این مقاله، به بررسی برخی از اشتباهات رایج در یادگیری زبان انگلیسی و نیز راه‌حل‌های آن‌ها می‌پردازیم.

۱. عدم تمرکز بر مهارت‌های ارتباطی:

بسیاری از افراد در تلاش برای یادگیری زبان انگلیسی، تمرکز خود را فقط بر روی گرامر و واژگان قرار می‌دهند و از تمرین مهارت‌های ارتباطی مانند شنیدن و صحبت کردن غافل می‌شوند. این اشتباه باعث می‌شود که افراد به سختی بتوانند در مکالمات واقعی شرکت کنند و توانایی درک و فهم موضوعات را تجربه کنند. راه‌حل این مشکل، تمرین منظم و برنامه‌ریزی برای تقویت مهارت‌های شنیدن، گفتاری و تفکر انگلیسی است. همچنین می‌توان از روش‌های فعال مانند تمرین بازی‌های نقش‌آفرینی یا شرکت در گروه‌های مکالمه استفاده کرد.

۲. عدم تمرین مکرر و پیوسته:

بسیاری از افراد با شروع به یادگیری زبان انگلیسی، به سرعت از جملات و واژگان ساده به موضوعات پیچیده‌تر و پرونده‌محور سوق می‌دهند. این رویکرد سریع ممکن است باعث ایجاد اشتباهات و درک نادرست از مفاهیم شود. برای رفع این مشکل، تمرین مکرر و پیوسته از مهم‌ترین راه‌حل‌ها است. بهتر است همواره تمرینی که قبلا انجام شده است، را مرور کنید تا از شرایط و مواقع مشابه بهره‌برداری کنید و طبیعتاً از ترس اشتباه کردن بی‌نیاز شوید.

۳. نادیده گرفتن مهم‌ترین ساختارهای گرامری:

اشتباه دیگری که بسیاری از زبان‌آموزان مرتکب می‌شوند، نادیده گرفتن موارد مهم و اساسی در ساختارهای گرامری است. مثلاً، افراد ممکن است تنها به موارد پرکاربرد مانند زمان حال ساده توجه داشته باشند و از اطلاعاتی مانند زمان گذشته یا آینده غافل بمانند. راه‌حل این مشکل، مطالعه و تمرین جامع و کامل گرامر است. لازم است به تناسب نیازهای زبانی خود، از منابع مختلف مطالعه کنید و تمرینات کاملی را برای هر ساختار انجام دهید.

با توجه به موارد بالا، برطرف کردن اشتباهات رایج در یادگیری زبان انگلیسی می‌تواند به شما در رسیدن به هدف آموزشی‌تان کمک کند. حفظ تمرکز بر مهارت‌های ارتباطی، تمرین مکرر و پیوسته و مرور جامع و کامل ساختارهای گرامری می‌تواند از عملکرد واقعیت‌مند در زبان انگلیسی برخوردار شوید. با رعایت این نکات و با استفاده از منابع و منابع آموزشی معتبر، شما قادر خواهید بود تا در مسیری موثر به سمت یادگیری زبان انگلیسی پیش بروید.

اشتباهات رایج زبان انگلیسی قسمت اول

Take an exam, not give an exam. (Student)
🔴 امتحان دادن

❌ Don’t say: The pupil gave his exam.

✅ Say: The pupil took his exam.
✅ دانش اموز امتحان داد

 

🔵 To be right or wrong, not to have right or wrong.

❌ Don’t say: You’ve right or You’ve wrong.

✅ Say: You’re right or You’re wrong.
✅ حق با شماست، اشتباه می کنی

🔴 To be busy, not to have work.

❌ Don’t say: I have much work this morning.

✅ Say: I’m very busy this morning.
✅ امروز خیلی کار دارم (سرم شلوغه)

🔵 It’s cold, etc., not it has cold, etc.

❌ Don’t say: It has cold this winter.

✅ Say: It’s cold this winter.
✅ زمستانی سرده

🔴 Go for a walk, not make a walk.

❌ Don’t say: We made a walk along the river.

✅ Say: We went for a walk along the river.
✅ در امتداد رودخانه قدم زدیم (پیاده روی کردیم)

🔵 Go for a ride on a bicycle, etc., not go for a walk on a bicycle, etc.
🔵 دوچرخه سواری کردن

❌ Don’t say: We went for a walk on our bicycles.

✅ Say: We went for a ride on our bicycles.

🔵 Mount or get on a horse, etc. not ride a horse, etc.
🔵 سوار اسب شدن

❌ Don’t say: Peter rode his horse and went home.

✅ Say: Peter got on his horse and rode home.
✅ پیتر سوار اسب شد و به سمت خانه راند

🔵 Dismount or get off a horse, etc., not come down from a horse, etc.
🔵 پیاده شدن از اسب

❌ Don’t say: They came down from their horses.

✅ Say: They got off their horses.
✅ از اسب هایشان پیاده شدند

🔴 Go on foot, not go with the feet
🔴 با پای پیاده رفتن

❌ Don’t say: Should we go there with the feet?

✅ Say: Should we go there on foot?
ایا با پای پیاده باید انجا بروم

🔵 Take or have a shower, not make a shower.
🔵 دوش گرفتن

❌ Don’t say: I make a shower every morning.

✅ Say: I take a shower every morning. Or:
✅ I have a shower every morning.
✅ هر صبح دوش می گیرم

🔴 Ask a question, not make a question.
🔴 سوال کردن

❌ Don’t say: Peter made me several questions.

✅ Say: Peter asked me several questions.
✅ پیتر از من چندین سوال پرسید

🔵 Take an hour, not need an hour, etc.
🔵 طول کشیدن

❌ Don’t say: I’ll need an hour to do that.

✅ Say: It’ll take me an hour to do that.
✅ انجامش یک ساعت طول می کشد

🔴 Give a discount, not make a discount.
🔴 تخفیف دادن

❌ Don’t say: He made me a small discount.

✅ Say: He gave me a small discount.
✅ تخفیف کمی بهم داد